第260章 黑魔法防禦課的意義（趕上了）
張瀟抖了抖學院袍，倒也沒推辭，乾脆利落的來到了盧平的身前。
小巫師忍不住往前伸着頭，瞪着眼睛，生怕錯過一點點細節。
盧平笑着搖了搖頭：
“你們該不會我要和張進行一場對戰之類的吧？”
不少小巫師露出了小心思被戳破的笑容。
“雖然我這些年一直在外面奔波，但報紙我還是看的，根據我和其他教授的聊天，張的學習進度已經遠遠超過了3年級的程度。
所以張的水平並沒有參考價值，並不能代表你們的真實水平。”
小巫師發出了嘆氣聲，盧平教授說的一點都沒錯，可教授既然這麼清楚爲什麼還要張上去呢。
“好了，時間寶貴，那我們就開始吧——”盧平教授頓了頓，問出了第一個問題：“張，你如何理解黑魔法防禦？”
嗯？張瀟愣了一下，卻沒想到盧平教授會問出這個問題。
不僅僅是張瀟，其他的小巫師也開始低聲的交流着，這門課已經上兩年多，好像的確沒有人思考過什麼是黑魔法防禦。
大家只是按部就班的翻開書本，記錄下一些東西，比如一些常見黑魔法的特徵和反咒，僅此而已。
思考了一會兒，張瀟慢慢的說道：
“教授，我覺得黑魔法防禦除了那些黑暗生物，我們還應該對黑魔法有着足夠的瞭解。
並且能夠運用一些反咒。”
說着說着，張瀟突然沉默了，因爲他發現自己好像忽視了這門課，從來沒有好好的正視它，黑魔法防禦從來不是簡單的一個概念。
它是複合的，需要有各種各樣的知識。
不，應該說黑魔法防禦課是其他所有課程的集大成者。
草藥，魔咒，神奇動物，變形.黑魔法防禦會用到伱學到的每一門課程。
想到這裡，張瀟在盧平的注視下，繼續說道：
“黑魔法防禦課並不只是簡單的一門課，它是複雜的，需要你對其他課程足夠認真。
黑巫師並不只是會拿着魔杖對你念咒，下毒，詛咒，黑暗生物.”
小巫師們安靜的聽着，他們跟張瀟一樣，從來沒有站在更高的角度去看待這門課程。
連續兩任不怎麼靠譜的老師，讓他們對黑魔法防禦課充滿了負面的情緒，甚至暗地裡都說這是最沒有用的課程之一。
開玩笑，要是這門課不重要，伏地魔怎麼可能心心念唸的想要回到學校，擔任這門課的老師？
盧平的眉毛挑了起來，他沒想到小巫師會思考到這一層，他立刻換了一個姿勢，放下了環抱的雙臂，專注而認真的看着張瀟，鼓勵他繼續往下說。
張瀟又停住了，在盧平的視角里，這個在學校甚至英倫巫師界都擁有不俗知名度的小巫師先是皺起了眉頭，彷彿又想到了什麼。
接着他眉毛慢慢的揚起，露出了一個恍然大悟的表情。
最後忍不住露出了一絲微笑。
“教授，我覺得——”張瀟認真的說道：“除了被動的防禦以外，我們還可以選擇進攻。
進攻便是最好的防禦之一。
當遭遇黑巫師卻無法擺脫時，與其被動的防禦等待，不如進攻。”
盧平也笑了起來，他用力的鼓着掌，小巫師同樣如此，特別是腦子比較靈活的，比如赫敏和馬爾福，他們兩完全理解了張瀟所說的話。
整個教室被熱烈的掌聲充滿，哈利興奮的拍着手，羅恩小聲的問道：
“夥計，張說的，你聽懂了？”
“當然！”哈利詫異的看着他，雙手依然在用力的鼓掌：“進攻就是最好的防禦，看到黑巫師便幹掉他們！”
馬爾福的白眼都快翻到天上了，張說了這麼多你就聽到了最後一句是吧。
難道在波特的耳朵聽到的是這樣的？
張：阿巴阿巴阿巴阿巴幹掉他們！
赫敏抿着嘴，激動的說道：
“你們在說什麼，重要的明明是前面，原來黑魔法防禦課是這麼重要，天啊，我以前怎麼沒想過？”
羅恩可憐巴巴的問道：
“赫敏，張說的是什麼意思？黑魔法防禦課不就是那本書麼？”
他指了指放在一旁的教科書《黑暗力量——防衛指南》。
赫敏突然不想跟羅恩說話了。
她板着臉坐直了身體，認真的盯着講臺前的兩個人，想看看接下來還有什麼高論。
等教室裡終於平靜下來之後，盧平才滿意的說道：
“斯萊特林加20分，以表揚張的見解。”
他示意可以回到座位上了，本來打算偷襲一下張，向大家展示什麼叫做黑巫師。
可張瀟的回答讓他十分的滿意，這種清醒的認知不要偷襲來提醒。
盧平教授看向了小巫師認真的說道：
“曾經，在學校時我也只是認爲黑魔法防禦便是掌握反咒，知道那些黑暗生物。
直到我真正面對黑巫師，我才知道自己原來的想法是多麼的淺薄，面對不擇手段的瘋狂敵人，我們能做的便是想盡一切辦法去戰勝他。
正如張瀟所說，你在其他課程上學到的每一個知識點，都有可能在未來救你們一命。”
盧平突然笑了笑：
“當然，如果你在面對黑巫師立刻便擊倒了他，當然是最佳選擇，因爲這樣你就不必面對那些黑巫師的陰謀詭計。”
一個小巫師舉起了手，大聲的問道：
“盧平教授，您擊敗過黑巫師嗎？”
“當然，不止一個，事實上我去過大多數的黑巫師聚集地，也面對過窮兇極惡的黑巫師，正是謹慎和小心才讓我活了下來。”
“哇——”小巫師們立刻變成了星星眼，崇拜的看着眼前衣衫陳舊的盧平，原本還覺得那些補丁看起來非常的寒酸。
但現在卻覺得充滿了故事。
要在全世界旅行，前往黑巫師的聚集地，哪裡有時間賺錢嘛，小巫師立刻便給新教授找到了非常合理的藉口。
盧平拍了拍手，吸引了大家的注意，掏出魔杖在黑板上寫下了幾個分類。 “黑暗動物，黑魔法物品，黑魔法，黑暗植物。”
“大體上，我們常見的黑魔法都能在這四個分類裡找到，其中黑魔法物品的隱蔽性最高，如果不是用專門的檢測咒語，或者對黑魔法氣息足夠的熟悉。
很容易便中招。
曾經有個巫師翻開了一本書，然後他的臉便被吸附在了書上，只是因爲那本書僞裝成了《詩翁彼豆故事集》。
還有一個巫師輕信了一個會說話的骷髏頭，製造了一種魔藥，據說能提高力量，結果喝下之後他便成了新的骷髏頭，那是一種非常厲害的詛咒。
只有哄騙到下一個人成爲骷髏頭，你才能獲得解脫。”
小巫師忍不住便打了個哆嗦，羅恩驚恐的說道：
“那可是我小時候最喜歡的書，如果給我，我肯定也中招了。”
“那是什麼？羅恩”哈利小聲的問道。
“巫師們的童話書，我小時候媽媽經常念上面的故事哄我睡覺。”
哈利和赫敏同時生出了借這本看看的念頭，巫師們的童話書？那不是挺有意思的。
盧平沒有理會下面小巫師嘈雜的聲音，而是繼續嚴肅的說道：
“對於黑魔法物品，我在這裡有一個忠告需要告訴大家——如果你沒有看清它的腦子藏在什麼地方，就永遠不要相信自己會思考的東西。”
張瀟的眉毛挑了挑，微微有些詫異，這句話非常的耳熟，好像是韋斯萊先生說過的？
赫敏立刻默唸了幾句，看她的樣子，像是要把這句話給刻在心底。
接下來的時間裡，盧平主要給大家講述了一些他曾經遇到過的經歷，以及如何安然度過危機。
可有洛哈特的前車之鑑，小巫師謹慎的選擇了半信半疑。
但是當赫敏問了幾個非常關鍵的問題和細節，盧平教授都做了回答，而不是像洛哈特那樣閃爍其詞，顧左右而言他。
這下小巫師們終於確定自己迎來了一位有真材實料的老師，那些驚險的經歷聽的他們心潮起伏，恨不得現在便能一頭扎進黑魔法防禦課中進行學習。
等下課鈴聲響起時，小巫師才發現時間居然過的如此之快，他們依依不捨的告別了盧平教授。
並且相互討論着教授有多厲害，當然張瀟那番如何看待黑魔法防禦課的言論也傳播了出去，倒是又引起了一番小小的討論。
不過等到了中午，學校的熱點很快便被另一樣事情給代替了。
那就是霍格莫德。
整個三年級及以上的學生都在討論着如何去霍格莫德玩耍，有些跟着父母去過霍格莫德的小巫師成了大家的明星。
大夥都圍着他，迫不及待的詢問着關於霍格莫德的一切消息，顯然大家都期待極了。
那些一年級的小蘿蔔丁和二年級的學生便只能咬着勺子，眼巴巴的看着，卻豎起了耳朵不肯錯過一丁點的談話。
表情迷離，顯然對霍格莫德充滿了嚮往。
“霍格莫德啊”拽哥拖長了語調，假裝隨意的說道：“是的，我經常去，我爸爸在上學之前被帶我去過很多次。”
做爲斯萊特林的顯眼包，馬爾福怎麼會錯過這種機會，他努力的做出自己對霍格莫德瞭如指掌的樣子。
“德維斯-班斯店、魔法設備店、佐科笑話店，還有郵局。”
“郵局？德拉科，郵局有什麼好看的？”一個小巫師提出了疑問。
馬爾福瞥了他一眼，張開手，做了一個很大的手勢：
“那裡有差不多兩百隻貓頭鷹，都蹲在架子上，都標着顏色代碼，就看你想讓你的信走多快了！
你見過嗎？”
“哦——！”小巫師發出了整齊的驚呼，霍格沃茲的貓頭鷹已經很多了，但也就一百隻左右，魔法貓頭鷹的價格不菲，並不是每個小巫師都擁有自己的貓頭鷹的。
或者說像哈利那樣擁有一隻非常漂亮的雪鴞，算是很少見。
非要舉個例子，貓頭鷹就像是手機，哈利的是最新款的水果牌Pro max，而大多數人的貓頭鷹只是基礎款，亞瑟家的老貓頭鷹則是老款，羅恩的小豬就是mini款。
至於張瀟，那就厲害了，他直接用衛星電話（千里鏡）
馬爾福忽然咂了咂嘴，做出一副非常懷念的樣子說道：
“要我說，霍格莫德最應該去的，應該是三條掃帚酒吧，那裡有一種叫做黃油啤酒的飲料，非常的美味，每次我過去都要喝上一杯。”
小巫師們再次驚呼一片。
張瀟聽到了三條掃帚酒吧，忽然被勾起了回憶，嗯——不是什麼好的回憶，比如遊戲那個外表女，可說話卻是男聲的老闆（娘）？
時間過的飛快，週五的最後一節課是草藥課，胖乎乎的斯普勞特教授正在給大家介紹白鮮。
這是一種比較稀有的魔法植物，是製作‘白鮮香精’的主要原料，對傷口的癒合極爲有效，哪怕是直接使用也對淺層的傷口有不錯的癒合效果。
白鮮與銀粉的混合物還可以治療狼人咬傷。
“.孩子們，我剛剛說的，大家都記住了嗎？”
斯普勞特教授端着一盆白鮮，高聲的問道。
回答她的是稀稀落落的迴應，她嘆了口氣，對於這個結果毫不意外：
“我知道大家對即將前往的霍格莫德非常的期待，但課程也很重要。”斯普勞特教授扳起了臉：“特別是白鮮，它可是考試的重點，無論是普通巫師等級考試還是終極巫師終極考試。
都會將白鮮列爲必考題，今天的作業如果有誰完成的不好，恐怕我就得在週末留他下來，跟我一起復習了。
對，你們想的沒錯，意思就是跟霍格莫德說再見！”
小巫師們頓時驚恐的瞪大了眼睛，似乎不敢相信和善的斯普勞特教授居然會做出如此‘嚴重’的懲罰。
課堂紀律以極快的速度轉變，他們認真的聽着教授說的每一個字，生怕到時候會被留下。
斯普勞特滿意的點了點頭。
米勒娃教我的方法，好像格外的好用呢。
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趕上了，我說怎麼停電了.
肯定是鄧布利多校長臨走前給我開了個小玩笑，用熄燈器把燈給吸走了。
(本章完)