長滿刺的薔薇花 簡介

本作品是由真實故事改編,描寫了一個原生家庭對孩子的影響。王靜的遭遇坎坎坷坷,究竟她會如何選擇呢?不幸的原生家庭會對王靜的一生造成影響嗎?

長滿刺的薔薇花 最近章節

第四章 是老師毀了我?

一方面數學老師是我們的班主任,另一方面數學也是主課。王靜剛開始數學課是沒問題的,一般考試的話就是六七十分。不知道是誰在老師跟前說了王靜的什麼壞話,然後數學老師就把王靜從中間34排調到了最右邊的倒數第一排。有一節數學課,老師正在黑板上抄計算題讓學生們抄。因爲王靜眼睛有點近視,所以王靜這時站了起來對老師說道:“老師我眼睛有點近視,看不清,可不可以讓我坐到前面去抄題?”然後老師就對她說:“王靜啊,你個子有點高,你坐到前面會擋住後面同學的視線,要不你等其他同學抄完你再抄。”通過這句對話王靜知道了老師對他很有偏見。同學們聽到了也覺得老師不喜歡王靜,所以很多人都敵對她。

下課後,張麗跑到王靜跟前說:“王靜別苦惱了,這是我剛纔抄的題,借你抄吧!”王靜說:“張麗真謝謝你,你說是不是數學老師不喜歡我呀?我知道我的數學成績不是很好。”王靜說完這句話,還沒等張麗回覆,吳雪又過來了幸災樂禍的說道:“對呀,幸虧你有自知之明,不用我提醒你。咱班主任都不喜歡你,你絕對完蛋。”然後張麗說:“班主任喜不喜歡王靜?關你什麼事?你用不着幸災樂禍吧。”說完,王靜就趕忙去了趟廁所就趁王靜上廁所的這段時間裡,吳雪不懷好意的走到張麗跟前坐下對張麗說:“張麗啊,現在全班同學都不喜歡王靜,你跟我們站在一邊吧。你要是不跟我們站在一邊,我就讓全班同學都欺負你和王靜。”張麗本來想反駁,可話到嘴邊後又咽了下來。一直點頭說:“好的”。吳雪又對張麗說:“在這期間你不能跟王靜說一句話,她理你你也不能理她,如果我發現你理一回她,你就等着。”

校園的惡勢力確實挺可怕的,等王靜回來之後。正好上課,這節課上的是語文課語文老師對王靜很好。因爲王靜學語文很有天賦,這節課老師在黑板上佈置了幾道題還是讓同學們抄下來。王靜又站起來對語文老師說:“老師我眼睛近視了,看不清楚可以讓我坐在前面抄嗎?”語文老師聽後二話不說招手就讓王靜坐過來。王靜坐到第1排了,可是沒有她的位置,所以她只好趴在同學旁邊的一點桌子上。可是剛放上本準備坐下寫字的時候,那個同學用胳膊肘懟了一下王靜示意不讓王靜在這寫。後來王靜又走到邊邊上寫,可是邊上桌子的同學也懟她也不讓她寫。後來細心的語文老師發現了便說:“她近視看不見,我讓她坐到這都是同班同學,爲什麼要這樣對她呢?”後來語文老師很生氣,直接把王靜安排在講桌的旁邊寫了。隨後語文老師就跟班主任也就是數學老師彙報了,這種班級不團結的情況。後來下一堂數學課的時候,數學老師讓同學們把桌子圍成一個圈,以小組爲單位。即便是這樣,但是數學老師還是按成績分的小組長。因爲是按照成績高低來叫人進來做座位的,所以王靜被安排在了最後,她不理解她看成績單上有好幾個都是數學成績都排在她下面的。爲什麼等大家都進去了以後,最後才叫她進去呢。這一連串的委屈王靜都不知道跟誰訴說,後來。她進去了發現給她分配的那個小組就是有吳雪的那一組,然後吳雪是組長。王靜心裡非常忐忑的坐在那個位置上,因爲她知道吳雪是不好惹的。等王靜坐下後,數學老師就開始講課了,數學老師剛開始講的時候,吳雪就用手捂着對方的耳朵竊竊私語不知道說些什麼。而且我選那個組裡面除了王靜,其他人都是非常開心的。王靜立馬察覺不對了,就害怕起來。過了一會兒,她就感覺有人在踢她當王靜向桌下一看。好多人都踢她,於是王靜就問吳雪:“吳雪你們爲什麼都踢我呀?我又沒惹你們。”然後吳雪帶領的這組都沒有一個人理會王靜。等他們都踢完之後,吳雪對王靜說:“你活該,誰讓你數學成績不好來着。”後來王靜對吳雪說:“非常抱歉,我數學我是真學不會。”另一個組員叫鄧文的說:“就是因爲你來我們這組了,拉低了我們這組整體的成績真討厭你。”後來王靜就特別慚愧地低下了頭,一肚子的委屈,她就等着下課對張麗說。

叮鈴鈴叮鈴鈴,終於下課了。一下課大部分同學都溜了出去,後來王靜走到張麗跟前坐下。本來想給張麗訴說自己的苦惱,可是王靜剛坐下。吳雪就咳咳了兩聲,張麗見狀就趕忙走了出去。王靜本想追出去,可是吳雪對王靜說:“她以後不會再跟你玩了,這個班裡沒有任何一個人跟你玩。”然後王靜眼中已經泛有淚水了,對吳雪說:“吳雪我到底哪裡得罪你了,你說你想要什麼,我補償你好不好?不要這樣對我了。”後來快放學的時候。吳雪堵住王靜對王靜說:“明天給我拿兩個本,拿一個筆。”王靜想不明白吳雪家裡這麼有錢,爲什麼還讓我給她帶這種東西啊。

王靜回到家,本想一股腦的都告訴給家裡的奶奶和姑姑。可是回到家看到正在忙碌帶孩子的姑姑,她就又咽了回去。見到奶奶後,她看到奶奶一天忙碌辛苦的做飯,她又是嚥了回去。從這以後王靜就再也不愛上學,因爲害怕上學,在班上一個真心朋友都沒有,都是敵人,而且數學老師又那樣對她,還嫌她拉低整個班的分數。在第2天的一堂數學課中,還是像往常一樣的在黑板上抄的題,讓同學們做。那天忘記把題抄下來都做了,然後跟同學們一樣在講臺上排隊,等着老師檢查。等排到王靜的時候,數學老師用手遞了過來隨便用眼睛瞟了一下,也沒打對勾也沒打錯勾,就直接把本子給了王靜。後來王靜的同桌有一道題不會,看着已經檢查完的王靜走了過來。就拿着他的本子抄都抄完了之後,他就跑過去讓老師檢查。可是王靜的同桌過去檢查的時候,數學老師全都打了錯勾。他的同桌很不理解的說:“王靜你這不是檢查過的嗎?爲什麼我超過你的還是全錯呀?”王靜並沒有回答他的話,只是自己的小腦瓜裡不知道想些什麼東西。

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