那年十五歲

其實分班沒多久，又要開始換座位了。不過在這個陌生的環境，除了之前跟她分在一個班的曾嬌，她也跟別人說不上幾句話。當時她倒是認識了一個，成績比較好的男生叫李囡，可能這個名字一聽就覺得是個女生，但他確確實實是個男的。李囡是剛分班時新任選的班長，所以老師就決定讓他分配安排座位。因爲和冉冉的關係比較好，然後再加上冉冉又是課代表，本來是把她安排在了第二桌的位置，結果冉冉倒是不樂意了。因爲她首先就不想跟曾嬌分開，想和曾嬌坐在一起，然後就是她也想挨着李囡多一點，畢竟有一個成績好的學生，也可以多問問問題。本來李囡是不同意的，不過後來還是妥協了。結果就是冉冉和曾嬌坐在李囡的前桌，李囡坐在第五桌的位置，而原本要分給冉冉坐的位置，分給了何宜。何宜是冉冉和曾嬌新認識的朋友，也是舍友，性格開朗，也容易玩到一塊。

座位分了沒多久，分班成績就貼出來了。因爲是理科班，所以大家都只算理科班的成績。當時班上的第一名是一個小巧可愛溫柔的女孩子，她叫江雪雪，正好坐在冉冉和曾嬌的前桌，而江雪雪他們的前桌就是何宜。分班的那段時間，其實冉冉還注意到了他們班的另一個男生，是一個性格較爲孤僻，至少冉冉當時是那樣認爲的，不喜歡跟別人打交道，有點高冷，但是成績也挺好的男生，叫李木。當時冉冉是化學課代表，而化學老師是一個嚴厲的女老師。上她的課，大家簡直就是不敢呼吸的那種，所以當時化學老師經常佈置作業，要買資料，冉冉也難免會和李木有一些接觸。不過大部分時候就有一種冉冉熱臉貼冷屁股的感覺，李木好像不太搭理冉冉，感覺就是冉冉好像又死纏着他，當時班上的同學還誤以爲冉冉對他有意思。直到有一次放假回去，有人發了學校的表白牆，表白李牧而大家卻心照不宣的以爲是冉冉，直到後來冉冉說她根本就不屑發這個東西，因爲她對李木根本沒有那種感情。就覺得新鮮，想逗他玩一下。而且再說了，她一個課代表本來就避免不了有些學術上的接觸，而李木又是那種你叫他往東，他偏往西的人。照這麼說，怎麼不說李木有意刁難冉冉呢？後來冉冉完全不屑於跟李木講話，幾乎就沒怎麼關注他了。

又是一個平平淡淡的晚自習，高二的物理似乎跟高一的沒有兩樣，但是做起作業來卻難了許多。冉冉記得白天上物理課的時候還特別的犯瞌睡，雖然教她的老師一個都換了，她一個也不認識，不過生物老師還是特別有趣的，她蠻喜歡。那時候李囡做他的後桌，曾嬌和她難免不會經常問他作業，那一天快下晚自習了，直到打了下晚自習的鈴聲，他在跟曾教和冉冉講一個題目。當時冉冉就是一直不懂，也不知道是腦筋沒有轉過來，還是如何，直到到後來李囡直接說了一句，你好蠢呀。然後就結束了這個話題，他們兩個都散場了。

走在回寢室的路上，仍然可能是越想越難受吧，所以她就哭了。邊走邊哭，覺得特別的委屈，然後就看見了新班主任也在旁邊，她就默默的對新班主任說，如果你問一個人題目，那個人跟你講，你聽不懂，是不是你特別蠢呀？新班主任笑着回，她說不是啊，那只是說明你應該換一個人問。抽抽搭搭的就走回了寢室，可能心裡當時確實是不好受，不過後來也想通了。其實李囡就是一個妥妥的直男，他說話就是很直，他也不管這句話是不是會傷害到你，但是他就是說出來他內心最真實的感受。記得有一次冉冉和曾嬌在討論，說想去學跳舞，然後冉冉說她也想學，結果李囡就來了一句，你知道什麼是做無用功嗎？當時可把冉冉說的可生氣了，但是然然也有一點小孩子氣的那種吧，她只記得有一次考試過後，她就把自己的目標寫在小紙條上，第一就是要打敗李囡。反正後來冉冉和李囡有一段時間也特別僵硬，就是冉冉跟李囡說話，李囡總是愛搭不理的。原因就是新班主任說要切斷一切有愛情的火苗，所以當時也不知道是怎麼想的，就覺得冉冉對李囡好像不一樣，所以何宜跟李囡說不可以這樣對冉冉的時候，李囡卻回了一句，我不能害她。冉冉聽到這句話，其實是一頭霧水的，根本不懂他爲什麼要這樣說。直到後來的關係緩和也是很久以後的事情了。

當時學校要報名競賽，冉冉是報名了數學競賽和化學競賽，其實她的化學有一般吧，但是數學當時真的不是特別的好，只能說中等的水平吧。當時他們數學老師是換到了一個重點班的數學老師，節奏較快因爲用ppt講的話是跟不上的，特別是學數列的時候，記憶猶新。好在不是她一個人聽不懂，大部分人都聽不懂，冉冉也就安心了。不過當時班上倒是有一個出了名的數學好的人，稱他爲數學小天才都不過分。其實在多次學術交流的會議上，他也談過，他自己可能做的題不是我們那麼多，但是他會有自己的方法，所以每次在看到同一類題型的時候，他一眼就能看出答案。